代课教师

邦雅曼是一名博士生，由(yóu )于没拿(ná )到奖学金(jīn )，他(tā )在(zài )一所(🕸)中学(xué )找到了(🤴)一份(fèn )(🎺)代课老师的工(🐉)作(zuò )。面对问(🏴)题(🗼)百出(chū )(🥩)的学校(xiào )，没接受过(🎲)培训又毫无经验的邦雅曼体(🕔)会到了(le )这份工(🛍)作的不易。后来(✳)他结(🥄)识了一群团结且敬(📞)业(yè )的同(tóng )事，并(bìng )在共事(😻)过(🚸)程中(zhōng )逐(zhú )渐(jiàn )领悟到了这份(🔊)工作的深刻(kè )(📎)内涵。